科教60骨牌SHOW

非常感謝板橋高中的骨牌團隊 這，不僅是一場表演，對於身負科學教育使命60年的科教館來說，我們需要更有意義的事物：排骨牌的過程比結果重要多了，前期的討論規劃、執行的不眠夜12小時裡，每次的大小實驗，學生們都要反覆思考、測試，並從失敗中調整機關設計，這是一場不計較成敗，而能從反覆的失敗經驗裡學到知識、勇非常感謝板橋高中的骨牌團隊 這，不僅是一場表演，對於身負科學教育使命60年的科教館來說，我們需要更有意義的事物：排骨牌的過程比結果重要多了，前期的討論規劃、執行的不眠夜12小時裡，每次的大小實驗，學生們都要反覆思考、測試，並從失敗中調整機關設計，這是一場不計較成敗，而能從反覆的失敗經驗裡學到知識、勇非常感謝板橋高中的骨牌團隊 這，不僅是一場表演，對於身負科學教育使命60年的科教館來說，我們需要更有意義的事物：排骨牌的過程比結果重要多了，前期的討論規劃、執行的不眠夜12小時裡，每次的大小實驗，學生們都要反覆思考、測試，並從失敗中調整機關設計，這是一場不計較成敗，而能從反覆的失敗經驗裡學到知識、勇